一、主要课程开设职对口高考班：中职文化课及相应的专业课学习；普通高考班：普通高中开设课程二、考证名称电工（中级）三、培养目标参加职对口高考参加普通高考四、毕业去向也可由学校负责安排就业... [查看详情]

幼儿心理学、教育学、舞蹈、钢琴、乐理、幼儿卫生学等。。二、考证名称幼儿教师资格证三、培养目标学生掌握幼儿教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在幼儿教育机构从事教育、保育的教师或管理人员。。... [查看详情]

培养目标：社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础，掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。正确认识自我，明确自身的责任和义务，树立正... [查看详情]

培养目标使学生能熟练掌握使用平面设计各种办公软件，具有扎实的美术基础知识和具备较高审美意识、创意思维、广告设计和一定的包装设计能力，从事装饰设计和展厅展会设计的专业技能人才。美术设计与制作专... [查看详情]

本专业主要面向幼儿园及其他早教机构，培养拥护党的基本路线，掌握学前教育专业必备的基础理论知识和幼儿保教知识，具备较强的保教能力以及反思与自我发展能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，能在... [查看详情]

美容（Facialmake-up，artof）让容貌变美丽的一种艺术，是现阶段的杰出代表。随着人们生活水平的提高，以及美容、服饰等时尚行业的快速发展。培养学生系统掌握美容、美发所需要的基本理论、基本知识和专业... [查看详情]

专业培养目标本专业主要面向工艺美术行业、广告装潢、室内装潢等行业，从事工艺美术品制作、装潢设计制作、网页设计制作、室内设计制作等工作的具有公民基本素养和职业生涯发展基础的高素质劳动者和技能型... [查看详情]

社会文化艺术（学前教育）就业方向：各企事业单位的幼儿园、早教中心、文化馆、少年宫、文化产业单位、企业单位的工会、团委、社会文化站、铁路局等单位开设课程：旅游地理、普通话、营养学、语言表演、儿... [查看详情]

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培育目的本专业培育德、智、体、美全面展开，具有良好的文化素养和职业道德，控制美发与形象设计专业对应岗位必备的学问和技艺，能够从事美发、化装、美甲操作及相关营销与管理等工作的具备职业生活展开基... [查看详情]

培养目标培养与社会现代化建设相适应，德智体美全面发展，热爱学前教育事业、具最基础的欣赏美、创造美和扎实的专业知识、拥有弹、唱、跳、画、说等良好艺术功底和娴熟保教技能，在学前教育岗位工作的高素... [查看详情]

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专业介绍：幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼... [查看详情]

1．核心课程：教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。2．实习实训：在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、... [查看详情]

培养目标：培养能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员，让学生具有较强的幼儿教育教学能力和学前教育管理能力，以及具备较高的艺术文化水平，成为全面发展的专业型人才。主干课程：舞... [查看详情]